El documento describe una prueba de aptitud verbal para la Licenciatura en Informática Educativa de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. La prueba evalúa las habilidades de comprensión y uso del lenguaje a través de 40 preguntas de opción múltiple. Las preguntas incluyen categorías como antónimos, analogías, oraciones incompletas, ordenamiento de palabras y oraciones, y eliminación de oraciones.

1. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN INFORMÁTICA EDUCATIVA
TUNJA - 2010
PRUEBA DE APTITUD VERBAL
 Habilidades del aspirante para comprender y hacer un uso apropiado del lenguaje, por medio de
material escrito.
Aspectos a  Manejo de vocabulario.
evaluar  La comprensión de significados
 La identificación y el establecimiento de relaciones entre conceptos y la comprensión de textos
escritos.
Número de La prueba está compuesta por 40 preguntas de opción múltiple con única respuesta.
preguntas

2. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN INFORMÁTICA EDUCATIVA
TUNJA - 2010
DESCRIPCIÓN
Se presenta una palabra en mayúsculas; cada opción de respuesta es una palabra en
Antónimos minúsculas. Debe escogerse aquella palabra que se considere tiene el significado
OPUESTO al de la presentada en mayúsculas.
CATEGORÍAS
Se presenta un par de palabras, en mayúsculas, que guardan algún tipo de relación; cada
Analogías opción de respuesta es un par de palabras, en minúsculas, también relacionadas. Debe
escogerse aquel par que se considere guarda la relación MÁS CERCANA a la del
presentado en mayúsculas
Oraciones Se presenta una oración con dos o tres espacios en blanco, donde faltan dos o tres
Incompletas Palabras; las opciones de respuesta son grupos de palabras que podrían ubicarse en tales
espacios. Debe escogerse aquel grupo que complete la oración de la manera más
adecuada, semántica, sintáctica y gramaticalmente.
Ordenamiento Se presenta una lista de palabras u oraciones en desorden y numeradas; las opciones de
de Palabras y respuesta son secuencias de posibles ordenamientos a las palabras u oraciones. Debe
Oraciones escogerse aquella opción que se considere configura un texto adecuado, semántica y
gramaticalmente.
Se presenta una lista de oraciones ordenadas y numeradas; cada opción de respuesta
Eliminación de presenta uno o dos numerales correspondientes a las oraciones listadas. Debe escogerse
Oraciones aquella oración u oraciones, que se considere NO APORTAN nada al conjunto de oraciones,
ya sea porque presentan información redundante o superflua, o porque guardan la menor
relación con el resto de oraciones.

3. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN INFORMÁTICA EDUCATIVA
TUNJA - 2010
ELABORADO POR: Martha Esperanza Yanquén Ramírez